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“两学一做”心得体会

时间:2016-07-05 来源:党群工作部 点击:

基础部  杨亚林

    开学伊始,基础部党支部开展了“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”的一系列学习教育活动,学院党委也发出了将“两学一做”精髓与马长江院长提出的“严、活、暖”爱生三字经有效结合的号召,所有的学习,不仅激励我要成为一名合格党员,更激励着我当怀一颗匠人之心,要在自己的岗位上有一种一生专注做一事的工匠精神。
    什么是工匠精神呢? 好莱坞巨星娜塔莉·波特曼给出了很好地诠释,她和丈夫有一次去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义者都欲罢不能的地步,她却惊讶地发现店里只有6个座位,很好奇为什么不扩张,朋友解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉悦。在这则小故事中,我们不难提炼出工匠精神的内涵,财经学者吴晓波讲:工匠精神就是:做电饭煲的,能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅;做吹风机的,能让头发吹得干爽柔滑;做菜刀的,能让每一个主妇手起刀落,轻松省力;做保温杯的,能让每一个出行者在雪地中喝到一口热水。我想,我们做老师的,不能管得住时间管不住产出,我们要尽全力利用好课堂的每一分钟,专注地打磨好自己的学生“作品”,让运职院每一位学生的文化就体现在他们每一个人的做事风格上,让运职院学生文化的背后沉淀的是一段有关运职院生活的记忆:奋斗——独立——改变。
    运职院是我教书匠梦想起航的地方,以往的备课讲课,有时觉得只是简单地重复,经过这段时间的学习,我懂得了匠心也是要创造的,想想有时的上课,看似重复劳动,其实重复中也充满了各种可能与变化,作为教师,如果能从重复中发现其中的“巧”并加以反思,我想自己会有更大的收获的。

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