我院举行台湾职业教育考察报告交流会

报告会现场

党委书记、院长贠创治教授作报告

　　11月19日—26日，副董事长杨宗礼、院长贠创治一行六人先后访问了台湾桃园创新科技学院、醒吾科技大学和中州科技大学等三所学校，途径香港时参观了香港理工大学。对台湾职业教育的模式、理念有了深入了解和启示。
　　12月19日下午，我院在综合楼二楼报告厅举行台湾职业教育考察报告交流会。学院党委书记、院长贠创治教授，教务长王复兴教授，教务处副处长张宏波，有机系副主任刘建国，办公室副主任师超红，分别结合大量的图片、照片，与在做教师分享了他们在台湾考察的丰硕成果、感受和体会。副院长邹伟教授主持会议，全体教师参加。
　　报告中，几位主讲人主要谈到了对台湾职业教育考察的整体印象。主要包括：1.台湾的职业教育发达且体系健全；2.台湾职业院校实行精细化管理；3.台湾职业院校非常重视基层教学单位的建设，二级学院都拥有较大的自主管理权；4.台湾职业院校与市场和企业联系紧密；6.台湾的职业院校注重实践教学，实践教学占到70%；7.在职业教育教学活动中，不仅注重对学生传授知识，还注意加强学生思想品德教育，提高学生整体素质。
　　他们还就我院正在进行的课程体系改革与台湾职业教育进行了对比和分析。台湾中州科技大学在整个课程构建和实施的整体过程中都由教师、学生和产业界人士三方面共同参与。其中，学生实践教学环节的加大，无疑对教师的实践能力提出很高要求。而我院要想尽快达到这个目标，必须采取教师的培训方案与课程体系的构建并行，只有教师的水平达到课程建设的要求，课程和专业建设才能成功。
　　此外，几位主讲人还就台湾职业教育的模式、理念，同大陆地区的职业教育实际情况进行了比较分析。他们认为，两岸的制度和社会问题有相当大区别，台湾的教育经验，我们不可生搬硬套，多数专业应当以借鉴经验为主，办出自己特色。但在个别专业领域，不妨将一些国家或地区先进的教学理念和教学模式直接移植过来，为我所用，以获得示范效应。
　　此次台湾考察报告交流会，不仅让全院教师对台湾职业教育现状有了全面了解，更对我院正在进行的教育教学改革和课程体系构建工作有很大的促进作用。